“有这些书籍太好了，免得孩子去接触电子产品，真是太感谢你了。”“课外阅读是拓展孩子视野的好途径，是提升个人修养的良好举措，我们应该不遗余力地支持。”近日，县文创中心党员志愿者李英将一些适龄课外书籍送到所在小区的留守儿童手中，该留守儿童在县特殊学校上学，孩子随即手捧书籍翻阅起来，愉悦地读给奶奶听。

这仅是县文创中心扎实开展“五亮五共”活动的一个缩影。一直以来，该中心始终以“出实招、干实事、求实效”的工作作风，诠释着创文人的责任与担当。

明确责任，靶向准。先后组织召开2次专题会议安排部署，压紧压实了全体党员干部下沉报到、公开承诺、认岗履职的责任。在摸清现有党员干部的具体住址及所在社区基本情况的基础上，分4个社区各指定1名联络员，负责督办本单位党员干部进到居住地社区报到，开展公开承诺，参与小区治理。

注重诉求，落点实。始终以解决群众诉求为开展“五亮五共”工作的出发点，督促干部职工树立切实服务小区治理的鲜明导向，结合创文工作实际，在关爱独居老人、关心留守儿童成长、文明创建宣传领航、美化小区环境、宣传反电信诈骗、协调矛盾纠纷、宣传安全知识、等方面与居住地社区、小区物业做好充分对接，根据实际诉求领办承诺事项，确保取得实效。目前，该单位共有10名党员干部到居住地社区报到，领办承诺事项20个。

对表销号，承诺硬。要求每名党员干部“五亮五共”承诺事项必须过硬，可量化、可操作、可考评,每年不少于2件；要和加强能力作风建设工作同步推进，践诺事项和解决群众诉求不得做表面功夫或搞形式主义，既要沉得下去办实事，又要对表销号暖民心；充分发挥党建引领作用，将承诺活动与十星级党员争创结合起来，常态开展督诺、践诺、评诺，主动接受监督，以实际行动为创建全国文明城市和建设全省山区“乡村振兴先行区、绿色发展示范县”作出应有贡献。（县文创中心）